Методичний кабінет

 Выполняя  План  аттестационных мероприятий, с 17 по 21 ноября в школе прошли открытые уроки:

18 листопада- урок української мови 3-б клас, учитель Чайченко Любов Олександрівна («Правила вживання апострофа»).

Читати далі

20 ноября – урок природоведения 3-в класс, учитель Кузнецова Светлана Владимировна («Солнце. Значение солнечной энергии для жизни на Земле»).

Читать далее

21 листопада в рамках проведення ІІ етапу  Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2015» номінація «Українська мова»  пройшов урок української літератури в  7-а класі , учитель Дружина Ксенія Григорівна ( тема уроку « М. Стельмах. Єдність світу природи і світу дитячої душі. Поняття символу»).

Читати далі

27 листопада відбувся міський фестиваль  сучасної української  поезії «Пряма мова» за участю Центру танцювальних мистецтв «Грація» (керівник Овчинніков О.В.), методичного  центру Слов’янського  відділу освіти та суспільної організації «Слов’янськ гуртом» .

Читати далі

10 листопада відбувся І етап Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика серед учнів 3-11 класів.

Читати далі

7-8 листопада 2014 року в Черкаській спеціалізованій школі І – ІІІ ступенів № 28 імені Т.Г. Шевченка Черкаської міської ради Черкаської області відбулася Всеукраїнська учнівська конференція «Мова і мовлення українців у контексті сучасної доби». В конференції брали участь учні 9 – 11 класів. Серед учасників даного заходу була і Слов’янська ЗОШ І – ІІІ ст. № 15.

Старшокласники мали змогу розглянути питання:  формування мовної особистості в сучасних реаліях; мовний етикет українців; лексичне багатство творів сучасних українських письменників; фразеологізми як джерело пізнання світогляду українського народу. Змістовним і цікавим було обговорення актуальних проблем:

• вплив місцевих ЗМІ на формування мовної культури українців;
• учнівський сленг як мовне явище;

Учасники конференції показали високий рівень дослідницької діяльності; вміння і навички аналізувати, зіставляти мовні поняття та явища, добирати різноманітні джерела інформації, самостійно робити висновки. Учні 9 – 11 класів мають розвинені навички використання ІКТ.

Протягом всієї конференції панував дух патріотизму й любові до рідної мови, а це найкраще надихає на творчість.

Ми як гості  залишили на Черкащині, батьківщині Шевченка, пам’ять про наше рідне місто.  Слов’янськ є батьківщиною відомого українського поета-романтика, автора відомих пісень «Дивлюсь я на небо», «Взяв би я бандуру», Михайла Петренка. Найновіші дослідження про його життя та творчість представлені в книзі, яку ми і подарували шкільній бібліотеці. А також передали подарунки, зроблені руками наших учнів, сувеніри й листи нашим друзям із Черкаської спеціалізованої школи.

Сподіваємося на подальшу співпрацю, обмін досвідом.

5 листопада 2014 року вчитель початкових класів, спеціаліст І категорії Дащенко Альона  Олексіївна взяла участь у вебінарі «Ігрова феєрія для учнів початкових класів. Включення ігор на розвиток уваги, пам’яті та мислення в НВП».

Учитель мала змогу познайомитися з теоретичними питанням «Гра. Її роль і функції в процесі розвитку дитини» та побачити як використовуються ігри на різних етапах уроку (ігри на розвиток вищих психічних функції).

Дащенко А.О. мала змогу спілкуватися з колегами з інших навчальних закладів України. Ділитися своїми наробками та брати до уваги досвід інших вчителів.

Лист МОН від 19.08.2014 р. №1/9 - 417

Наказ відділу освіти Слов'янської міської ради від 01.09.2014 р. № 294 "Про проведення моніторингових досліджень у 2014-2015 навчальному році"

Терміни проведення діагностичного моніторингу

2014-2015 н.р.

Українська мова. 9 клас

Збірник диктантів для ДПА. Автор: О.М.Авраменко. 2014 р.

Математика. 6, 9, 11 класи 

Історія України. 9, 11 класи

1. Ольхіна Н.І., Рибак І.М., Ольхін А.Б., Хаталах О.В., Моргун І.М., Гаврилова Л.Г. Моніторинг якості освіти з історії України: Збірник матеріалів для тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів: 9 клас. – Донецьк-Запоріжжя: Прем’єр. – 2006. – 416 с.
2. Моніторинг якості освіти з історії України: контрольні роботи для вхідної тематичної та підсумкової діагностики навчальних досягнень учнів 10 класу: Навчальний посібник / Н.І. Ольхіна, І.М. Рибак, О.В. Хаталах та ін. – Донецьк: Каштан, 2010. – 238 с.
3. В.С. Власов, С.В. Кульчицький  Збірник завдань для державної підсумкової атестації (у формі контрольних робіт) з історії України. 11 клас. – Київ: Центр навчально-методичної літератури, 2012.
4. В.С. Власов.  Збірник завдань для державної підсумкової атестації з історії України. 9 клас. – Київ: Центр навчально-методичної літератури, 2012.
5. В.С. Власов.  Історія України. 7 клас. (8 клас). Тестовий контроль знань. – К. Літера. ЛТД, 2013.
6. Історія України: збірка тестів і завдань для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання та моніторингу якості освіти з історії України: у 2-х ч./ Укладач А.І. Сарри. – 2-вид.перероб. – Донецьк: Витоки, 2011.
7. Матеріали для державної підсумкової атестації  з історії України 9, 11 класи http://www.mon.gov.ua/ua//often-requested/state-final-examination/.

Початкова школа. 4 клас

Українська мова

Збірник завдань для державної підсумкової атестації з української мови для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мавою (авт. Н.О. Воскресенська, О.Я. Харченко).

Математика

Сборник заданий для государственной итоговой аттестации по математике для общеобразовательных учебних заведений с обучением на русском языке (авт. О.В. Оноприенко, Н.Е. Пархоменко, Н.П. Листопад).

ЛИСТИ МОН України:

Лист МОН від 25.06.2014 р. №1/9 - 335 "Про навчальні плани та програми спеціальних навчальних закладів на 2014-2015 навчальний рік" 

Лист МОН від 30.07.2014 р. № 1/9 - 343 "Про організацію навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах і вивчення базових дисциплін в основній школі"

Лист МОН від 25.07.2014 р. № 1/9 - 336 "Про методичні рекомендації з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2014-2015 навчальному році"

Лист МОН від 30.07.2014 р. № 1/9 - 385 "Методичні рекомендації щодо проведення бесід з учнями загальноосвітніх навчальних закладів з питань уникнення враження мінами і вибухонебезпечними предметами"

Лист МОН від 01.08.2014 № 1/9 - 388 "Про проведення Першого уроку у 2014-2015 навчальному році"

Лист МОН від 13.08.2014 р. № 1/9 - 412 "Про проведення Уроків мужності"

Лист МОН від 26.08.2014 р. №1/9 - 425 "Про переліки навчальної літератури, що має відповідний гриф Міністерства освіти і науки України, для використання у загальноосвітніх навчальних закладах у 2014-2015 навчальному році" 

Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою у 2014/2015 навчальному році

Лист МОН від 29.08.2014 р. №1/9 - 433 "Рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у 6 класі загальноосвітніх навчальних закладів у 2014-2015 навчальному році"

Лист Міністерства № 1/9-446 від 05.09.2014 «Про функціонування груп продовженого дня у загальних навчальних закладах»

Лист Міністерства № 1/12-6406 від 12.09.2014 «Щодо укомплектування кабінетів предмета «Захист Вітчизни» в школах навчальною зброєю, муляжами зброї та боєприпасів, засобами індивідуального захисту (протигази)"

НАКАЗИ МОН України:

Наказ МОН від 24.06.2014 №750 "Про надання навчальній літературі грифів Міністерства освіти і науки України"

Наказ МОН від 30.07.2014 № 891 "Про підготовку та організований початок 2014-2015 навчального року"

Наказ МОН від 04.08.2014 № 895 "Про зміни до навчальних програм для загальноосвітніх навчальних закладів"

10 апреля 2014 года состоялось заседание Школы молодого педагога, на котором рассматривался вопрос "Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе. Формирование информационной культуры учащихся", которое провела заместитель директора по УВР Ефремова М.Н.

На занятии рассматривались вопросы преимущества использования ИКТ на уроках, а также существующие недостатки и проблемы их применения. Своим опытом в использовании компьютерных технологий поделились учитель английского языка Слюсаренко А.В. и учитель-логопед Николаенко М.О.

На весенних каникулах прошли заседания школьных методических объединений, цель которых - подведение итогов по работе над научно-методической проблемой школы. Также учителя заслушали опыт работы аттестуемых учителей и провели анализ работы с одарёнными детьми. 

До 200-ї річниці від дня народження Кобзаря в школі було проведено низку заходів. По 1-11 класах пройшли тематичні уроки, бесіди «Є Шевченка народження дата, дати смерті в Шевченка нема», години поезії «А почитай, дитино, Кобзаря!», які сприяли кращому знайомству з особистістю митця. Учитель української мови та літератури Дружина К.Г. разом с учнями 9-х класів провели інформаційну хвилинку «Велична доля Кобзаря» з метою поглиблення знань учнів 5 – 8 класів про життя і творчість Т.Г. Шевченка. Для учнів середньої ланки під керівництвом учителів Дружиной К.Г. та Сазонової Н.В. було проведено свято «Нам треба твого голосу, Тарасе!», на якому вшанували пам'ять видатного художника слова, подорожуючи сторінками його життя.

     Завершився тиждень літературним святом «Перехрестя долі Кобзаря», який підготували викладачі української мови та літератури Стояновська Л.Ф., Дружина К.Г., Сакевич О.В. разом з учнями 9 – 10 класів. На ньому пролунали незабутні рядки поезії Шевченка, фрагменти його біографії, вірші слов’янських поетів, присвячені Т.Г.Шевченку.